A EMEI Cézar dos Santos Ortiz realizou na tarde de terça-feira, 22/11, a trilha “Vivências multissensoriais para bebês e crianças bem pequenas. Um mundo de descobertas e sensações”. O projeto foi desenvolvido em equipe pelas professoras das turmas de Berçário I, Lilian Moreira e Pérla Bageston, e Berçário II, Lucimara Muniz e Lucieli Senger, e teve a coordenação pedagógica de Eloisa de Oliveira Fernandes e o apoio da direção da escola, através da diretora da Norma Matiello Brunoro.
A Educação Infantil é o primeiro contato da criança com o mundo escolar, e portanto um mundo de possibilidades que podem e devem ser exploradas. Quando nos referimos à educação com bebês é preciso ter em mente que dois aspectos precisam estar aliados, o cuidar e o educar, neste sentido eles precisam de oportunidades de explorar e aprender, mas o ambiente precisa ser pensado para eles, levando em consideração suas necessidades e segurança.
Os bebês são curiosos por natureza, uma vez que tudo ao seu redor é novo, tudo pode ser explorado e descoberto se tornando oportunidades de aprendizado, neste momento é importante o olhar sensível do professor como mediador do aprendizado, organizando o ambiente, materiais e espaços para que os bebês possam explorar e aprender com o mundo que os cerca.
Por meio da exploração o bebê descobre formas, espessuras, texturas, cores, cheiros, sensações, isto é, quanto mais o bebê explora mais ele aprende, mais ele descobre o mundo, cria hipóteses e comunica suas descobertas. Pensando nisso foi criada a trilha de aprendizados para os bebês, tendo em vista suas necessidades e oportunidades de aprender, baseados nos direitos de aprendizagem.
Neste sentido, a trilha foi pensada para que, em segurança, os bebês, assim como as crianças bem pequenas e as famílias, possam de forma coletiva explorar o ambiente se tornando as protagonistas dos seus aprendizados e descobertas, pois, quando são ofertadas atividades que exercitam os sentidos, se está possibilitando um desenvolvimento amplo e prazeroso em que os bebês ampliam a capacidade de expressão e o conhecimento do mundo.
A intenção das organizadoras é de manter o espaço, adequando sempre que necessário, de acordo com o interesse das crianças, bem como oportunizar que outras EMEIS de Soledade possam visitar a escola com as turmas de Berçário I e II.
As organizadoras do projeto agradecem às assessoras pedagógicas da SMECD de Soledade, que estiveram presente e incentivam as trilhas, bem como as famílias que participaram e as CIEES das turmas do Berçário I e II que também contribuíram para que esta proposta se concretizasse.
